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艺术培训的机遇与瓶颈

1、政策发力

2019被认为是素质教育发展的黄金之年。近年来,政府出台了一系列教育政策以全面推进素质教育。同时,技术的进步与家庭消费水平的提高,使得素质教育机构受到越来越多的关注。

十九大报告提出,要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

另外,伴随着监管层对校外培训机构的治理加强,部分传统培训机构也开始了与素质教育的融合。

在广义语境里,素质教育的概念较为模糊,学生各方面的素养都可以归至这一范畴。而艺术培训就属于素质教育中最重要的组成部分。


2、新家长群体已经成熟


随着时代不断发展,更多的出现80、90后家长,他们不再是只看中孩子们的文化成绩,而是重视孩子们的其他各方面发展。


家长们一方面是照顾孩子们的兴趣爱好,另一方面也有从众心理,感觉不能让自己家的孩子比别人家的差门技能。


所以教育培训机构也从课外辅导培训班增加了兴趣培训班、艺术类培训班这些,包括:音乐、美术、书法、钢琴等等的培训都开始崭露头角,在教育培训行业站住脚跟。


经不完全统计,在我国每个家庭每个月在教育培训的花费上面,有74.7%的家庭花费500-1000左右的费用,对我国的大多数家庭而言,这笔支出都占据着很大的比例,这说明我国的家长在孩子的教育上面从不吝啬。



但目前艺术培训面临的几大难题:


1、师资匮乏形成刚性制约——专业师资人数和分布生态极度匮乏和不均衡,其师资的不可替代性大大限制了艺术培训的普及,解决了师资问题也就解决了艺术培训发展的核心问题。


2、品类单一形成服务制约——很多艺术培训机构基本上是单品课程,难以扩科,不能形成艺术综合性服务,停留在单一技能而非综合艺术素养的层面上,失却了艺术培训的本质诉求,同时也不能扩大营收。


3、场地器材成为成本制约——艺术培训对场地要求甚高,再加上器材等硬件投入,起步投入压力巨大,一旦后期发展不顺畅,很难坚持下去。只有做好运营,提升品质,才能在较高营收下快速消化前期成本。

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在2019年,艺术培训机构线下重模式的痛点得到了较多改善,这在很大程度上归功于互联网化的尝试。

线上音乐陪练、线上美术教室等在线艺术培训模式,摆脱了场地的制约,使得机构具备了快速扩张的基础;同时,线上化缓解了优质师资分布不均、人效低等问题。

在艺术培训的发展上,离不开互联网教育的进一步深化与日趋成熟的技术推动。今年来,直播、AI等技术的进步使得在线教学的效果得到了提升,市场认可度也在增加。教学效果曾经备受质疑的在线音乐与美术,在一点一点的试错中寻找到了新玩法。

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